segunda-feira, 27 de dezembro de 2010

Feliz Natal e um próspero ano de 2011!

 São os votos da equipe que fazem o dia a dia de sucesso do curso de Fisioterapia da UNIFACS!!!

quinta-feira, 23 de dezembro de 2010

Alunos da UNIFACS têm acesso a curso de Inglês on line

As grandes oportunidades do mercado de trabalho são voltadas a quem domina a língua inglesa. Imagine quantas oportunidades você pode ter perdido por não saber falar inglês? Desde uma simples informação importante em um livro, que você não soube compreender, uma bolsa para estudar no exterior ou até mesmo uma oportunidade de trabalho. 
Cambridge University Press

Um dos pilares da Laureate International Universities é a internacionalização, motivo pelo qual a rede busca ampliar as possibilidades de crescimento profissional de seus alunos a nível global. Prova disso é o Programa de Inglês da Laureate (Laureate English Program - LEP), que utiliza metodologia e material didático da Cambridge University Press para oferecer formação de qualidade em língua inglesa à comunidade academica de todas as instituições da rede ao redor do mundo. “Através do programa, a Laureate busca dar condições para que nossos estudantes tenham proficiência em inglês. Por isso, a parceria com uma instituição tradicional no ensino da língua, com metodologia reconhecida internacionalmente”, afirma a Reitora da UNIFACS, professora Marcia Barros.
  Segundo a coordenadora do programa na universidade, professora Karine Silveira, o grande diferencial metodológico do LEP está no tempo que o aluno permanece em contato com a língua e nas variadas formas pelas quais ele é estimulado a interagir com ela. “Laureate e Cambridge acreditam que é preciso um contato maior do estudante com a língua, por isso criaram recursos para manter esta interação por mais tempo”, explica.
Além das duas horas de aula, que é padrão nos cursos de idioma, o programa da Laureate oferece mais quatro horas de atividades não presenciais através do ambiente virtual da Cambridge, totalizando seis horas por semana. “Além do material didático original e de professores capacitados diretamente pela Cambridge, o aluno do LEP terá à disposição uma ferramenta para potencializar seu aprendizado que pode ser acessada em qualquer horário, de qualquer computador”, conta Karine.

A cada nível concluído com êxito, o estudante recebe um certificado que poderá ser validado como atividade complementar. Neste semestre, o programa será oferecido para estudantes dos cursos de graduação bacharelado e graduação tecnológica. Inicialmente, haverá oferta de turmas nos campi Rio Vermelho (PA7), Federação (PA2), Iguatemi (PA8) e Paralela (PA9), com opção de aulas para as segundas e quartas e outras com aulas aos sábados (sempre em horários compatíveis com as aulas regulares dos cursos). As inscrições podem ser feitas no Portal do Estudante (portal.unifacs.br), de 1º a 11 de agosto.

terça-feira, 21 de dezembro de 2010

Fisioterapia atuando em Oncologia

As práticas do cuidar na oncologia: a experiência da fisioterapia em pacientes com câncer de mama

A fisioterapia oncológica precoce vem desempenhando um importante papel na prevenção e minimização dos efeitos adversos do tratamento do câncer de mama, que acomete um grande número de mulheres. A fisioterapia reduz os riscos de complicações e pode restaurar a integridade cinético-funcional de órgãos e sistemas. A fisioterapia oncológica, ao enfatizar os caminhos da prevenção, tem ampliado a atuação do fisioterapeuta e consolidado seu espaço legítimo no campo médico, complementando as habilidades e competências adquiridas nos últimos anos. A prevenção de problemas e a promoção da saúde estão hoje entre as principais atribuições do fisioterapeuta e devem estar presentes em todas as fases do câncer de mama, do diagnóstico ao tratamento e aos cuidados paliativos.
Palavras-chave: fisioterapia oncológica precoce; câncer de mama; atuação profissional.

from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-59702010000500005&lang=pt

Especialistas apontam áreas de trabalho mais promissoras em 2011

Reportagem do portal G1:
 "Além dos segmentos diretamente relacionados ao crescimento econômico, os especialistas lembram também a tendência de forte alta na área de bem estar social, o que envolve desde sustentabilidade e meio ambiente até saúde e estética.
Sustentabilidade, meio ambiente e saúde
Para Selma Morandi, diretora do Grupo Foco, as empresas devem investir cada vez mais em profissionais voltados às áreas ambiental e de sustentabilidade. Nesse caso, a necessidade é por profissionais que acompanham e tenham experiência e especializações no setor. Para o diretor de graduação do Centro Universitário Senac, Eduardo Ehlers, há uma crescente busca pelo bem-estar individual e coletivo. “Cada vez se fala mais sobre ambiente e vida saudável”, disse. Ehlers prevê crescimento também em áreas como estética, turismo e hospitalidade, relacionadas ao bem-estar."
  O cenário está ideal para a profissão de Fisioterapia, com crescimento nas áreas de Estética (Dermato) e de Esportiva, com a proximidade da copa do mundo e das olimpíadas!

segunda-feira, 20 de dezembro de 2010

Fisioterapia e saúde coletiva: desafios e novas responsabilidades profissionais

Ciênc. saúde coletiva vol.15  supl.1 Rio de Janeiro June 2010

http://dx.doi.org/10.1590/S1413-81232010000700074   

RESUMO
O fisioterapeuta vem destinando sua atenção, quase que exclusivamente, à cura de doentes e à reabilitação de sequelados. No entanto, o novo perfil epidemiológico e a nova lógica de organização do sistema de saúde sugerem a reestruturação das práticas profissionais e a redefinição do campo de atuação do fisioterapeuta. Neste sentido, esse artigo tem por objetivo discutir a reorientação do campo de atuação profissional da fisioterapia e novas possibilidades de atuação no SUS. Inicialmente, realiza-se um debate sobre as transições demográfica, nutricional e epidemiológica e as novas demandas profissionais diante dos novos modelos assistenciais. Tomando como referência o modelo de Vigilância em Saúde e a atenção básica como eixo de reestruturação do sistema de saúde, evidencia-se a necessidade de superação da reabilitação como único nível de atuação profissional e apresenta-se o modelo da fisioterapia coletiva como instrumento para reorientação da atuação do fisioterapeuta. Por fim, apresentam-se algumas possibilidades de atuação do fisioterapeuta na atenção básica e no âmbito coletivo.
Palavras-chave: Fisioterapia, Saúde coletiva, Sistema Único de Saúde, Vigilância à saúde, Promoção da saúde

 

Rede Laureate - Educação Internacional

A Laureate International Universities é uma rede internacional líder em ensino superior presente em 27 países na América do Norte, América Central, América do Sul, Europa, Norte da África, Ásia e Oriente Médio. São mais de 55 instituições que oferecem programas de graduação e pós-graduação a 550 mil estudantes em todo o mundo, com mais de 130 programas de Graduação, Mestrado e Doutorado em áreas como Arquitetura, Artes, Negócios, Culinária, Design, Educação, Engenharia, Ciências da Saúde, Hospitalidade, Tecnologia da Informação, Direito e Medicina.
Cada instituição da Rede Laureate funciona sob sua própria marca, comandada por um membro da comunidade local. Os relacionamentos e as conexões entre todas as instituições da Rede são enriquecidos com oportunidades de intercâmbio ao corpo docente e aos alunos, bem como em currículos e programas de titulação compartilhados.
Segundo alunos e também aqueles que contrataram profissionais formados pela Rede Laureate, ‘valor’ é a palavra de ordem da instituição. A educação, profissionalmente orientada junto a uma perspectiva internacional, ajuda e prepara os estudantes da Laureate a conquistar o sucesso no mercado global de trabalho.
Liderança
A Rede Laureate é líder no ensino de Ciências Médicas e da Saúde, com 65 mil alunos matriculados em 10 países. São 17 instituições em 57 cidades, incluindo 62 campi. A Laureate é também líder mundial no ensino da Hospitalidade, com 34 mil alunos de 107 países matriculados em instituições que estão entre as três melhores do mundo. A Rede é também líder em educação superior nas áreas de Arquitetura, Artes e Design, com 30 mil alunos nas melhores instituições dos EUA, da Itália, do Brasil e do México.
Carreira Internacional
Alunos de instituições parceiras da Laureate têm o diferencial de construir uma carreira internacional por meio de cursos que possibilitam a Dupla Titulação, que permitem ao estudante obter duas certificações, uma válida no Brasil e outra no país em que realizou os seus estudos. Assim, ao optar pela Dupla Titulação, o aluno estudará um período da graduação no Brasil e outro em uma das instituições de ensino pertencentes à Rede Laureate, com condições de intercâmbio amplamente favorecidas.
Na universidade Anhembi Morumbi, por exemplo, um desses cursos é o bacharelado em Hotelaria, que possui seu currículo acadêmico desenvolvido e supervisionado rigorosamente pelo Glion Institute of Higher Education (GIHE), na Suíça. Além da Dupla Titulação, o aluno que adquire a certificação em Glion tem seu diploma de bacharelado reconhecido automaticamente nos Estados Unidos, com chancela da New England Association of Schools and Colleges (NEASC). Outras grandes universidades internacionais que recebem o programa de Dupla Titulação são a Universidad Europea de Madrid, na Espanha e a École Supérieure du Commerce Extérieur (ESCE), na França, tendo seu diploma válido como MBA por toda a União Europeia, entre tantas outras especialidades em diversos países. Graças ao programa internacional de intercâmbio entre as faculdades parceiras da Laureate, desde 2006 a Universidade Anhembi Morumbi, por exemplo, já enviou mais de 1350 alunos para o exterior e já recebeu mais de 320.